kung hei fat choy

一直無意追求文藝品味，偏偏人人見我總說，你阿，文藝青年也。我總一概矢口否認，一向愛貼人標籤的我，被貼上標籤，才感到那種難受。久而久之，自己也不清楚自個兒究竟是怎麼一回事，不承認也不否認，標籤呢，也不貼了，任品味有機發展。

喜好文藝源自天性，自小家中書堆圍繞亦有很大嫌疑，幼時無事，隨手抓本書就讀，有字就啃，整套【中國童話故事】、白話文經典古書，就這麼生吞活嚥，不敢說自此奠定國學基礎，文化啟蒙倒是肯定有的。

高中習古文、背誦，令記憶力差的我頭疼，久之，一提到國學兩字就厭惡，縱使作文老師特別關愛，總拉我到一旁，手遞我作文本，眼睛閃亮著說：多讀點古文，多學點字辭，定大有可為。

高中乃我人生叛逆菁華時光，髮色鮮少黑過，老師的話，更少入耳過。為時據久，課外文學不曾讀過一字。不知老天有意提醒，亦或純屬好運，大學聯考便是國文最高，八十多，全國前幾百。

自此開始困惑。

究竟是排斥背誦，還是排斥國學。

這答案幾年始終無解，沒上心，也忘了。直至身於國外，洋文洋人的世界，自個的文化，一關上開關，卻全部回來了。西方人問問題，總希冀我那東方式的思維回答，一開口，覺得我西化的嚴重，又總不及他們那般徹底；幾個學中文的西方朋友，初見面，聽我說英文，便開始失落，溝通無礙，逼使他們講中文的興致怠惰，久之，見我都以英文對談，這時，換我感到失落。我的東方思維哪去了？

慢慢的，藉著閱讀，藉著朋友，以原始的姿勢重新接近國學，沒有背誦小考、沒有壓力，純粹賞析。一進去，喜歡的不得了，中國文化博大精深，非說嘴焉。得幸遇上幾位文人好友，定期聚會清談，中西交融，文藝柴米油鹽兼有。

歷史走來，與西方相比，不免弱勢，長久被西化浪潮拍打浸濡，能挺住身子，不被捲噬的，在沙裡的腳跟往往踩得更深。

我漸漸體會，在這個時代，身為東方人是幸運的。

至少，我Facebook裡，越來越多西方人，漸漸懂得在春節這天打上一句話：

Kung hei fat choy。